Visual помощ за детска градина със собствените си ръце: "Как да се определи масата"

Визуални средства за детска градина със собствените си ръце

Visual помощ за детска градина със собствените си ръце: "Как да се определи масата." Майсторски клас с стъпка по стъпка снимки


Цел: да се създаде проста, но колоритни и информативни визуални средства за допълване на развиващата се среда на материали в детска градина
задачи:
- Обезопасете и частично разширяване на информацията на децата за сравнение с дневния маса в детската градина.
- Насърчавайте желанието на децата да работят.


1. Цветът на рамката, размер А2
2. самозалепващо фолио с един модел, който се повтаря цветни фурнир маси в групата.
3. салфетки
4. салфетки
5. еднократна плочи dimatrom 10 и 15 cm
6. еднократна лъжица
7. хартия чаша
8. лепило прозрачен


9. ножици
10. Foam
11. Бои
12. нож канцеларски
13. Коляно

1. Първото нещо, което правим, е свободен основите на рамки на касите.


2. желания размер и нарязани самозалепващо фолио (основи размер квоти + 2 cm)


3. Освен това подобряващ хартия субстрат с около 5-6 см


4. Залепете филма, за да ни база, оставяйки 2 см тире


5. Сега дърпа от дъното на база хартия с една ръка, притиска гон втора линия на прегъване. С такъв прием на филма не е единичен балон.


6. Ние се обръщаме детайла и отрязани ъгли надбавки


7. Сгънете надбавки и лепило към долната страна на базата


8. Поставете обратно в основната рамка. "Таблица" е готова, тя може да започне да се показва


9. Обединяване дръжка на нашите "мутри"


10. Как да стигнем до производството на хляб хляб и резени, размера и формата правя повтарящи реална.
За да направите това, нарязани на две парчета пяна


Използването на ножици, ги прилага към формуляра


И оцветяване с акварели, оставете да изсъхне напълно


11. На следващо място, хлябът е залепен към Кутия за хляб, салфетки - една салфетка, и всичко, което се залепва към основата и организиране на "масата"


Няколко часа лепилото изсъхва и става прозрачен. Единственото нещо, което са се променили след като групата извършва, така че това докосна с сребърна лъжица за по-голяма реализъм.

Вижте също:

Съвети за учители. Естетизация предмет развиваща среда ЦДГ Learning Environment Group DOW стая Околната среда на организацията разработване DOW Създаване на развитието на тема - пространствена среда за по-младите деца в предучилищна възраст в детска градина