Темата на образованието и обучението в играта на "невежа" (Fonvizin невежа) на
Разбира се, формирана на българския народ по онова време, който включва самия Fonvizin, настойчиво повтори, че цялата българска аристокрация образование е необходимо. В комедията положителни интелигентни герои (PRAVDIN и Starodum) каза: "Имам сърце, носи душата и да е човек по всяко време", "Златни глупак - всичко тъпак" - изразяване на мнение, че за да бъде интелигентен, образован човек е по-важно, отколкото богат благородник , Те също така изрази мнението си за този благородник и една истинска ценностна система. ", А не богат, който брои пари, за да бъдат скрити в багажника, и този, който се брои в техния излишък, за да помогне, които не е нужно да ... Noble ще разгледа на първо позор не прави нищо: има хора, които помагат, имат отечество, който служи ".
Учител, нает Prostakova, също не даде невежа, нито добро образование, няма подходящ пример за поведение. Те са едни и същи отпадащите, като него. Kuteikin и Tsifirkin не противоречи и не принудени да научат невежа. В продължение на три години той е научил, а новият научили нищо. "Аз не искам да се учи, искам да се женя" Vralman същото - един прост коняр, който също никога не прави нищо и да Митрофан, ако той е много "уморен".
Всички последствията от лошото родителство перфектно проявяват в последния епизод, където Митрофан и коравосърдечно се отдалечава от майка му ( "Да, на майната си, майка ми как да се налагат ...") и Старо носи доста разумно заключение: "Това, че zlonraviya плодове достойни"
В момента този проблем е по-малко значение, отколкото по времето на Fonvizin, и за нас, като е достигнал почти непроменен. Сега, много заможни родители пращат децата си в престижните и скъпи частни училища, но образованието не е там винаги е на правилното ниво. В резултат на това децата са пропити с неприязън за училище. Родителите не винаги гледат поведението си в присъствието на деца, което им дава лош пример. В същото време, те трепереше в тяхната chadah и силно ги превърне развалена. По този начин, днес ние виждаме известно припокриване със ситуацията, описана Fonvizin. А само преди 250 години, както разбираме, че една силна личност, благородна в мисъл и дело, на гражданина прави желанието и способността да се учи, да приложат знанията си на практика, продуктивна работа в полза на обществото.