Резюмета на сесии по рисуване "казашки без кон-сирак"
Олга kuriganova
Резюмета на сесии по рисуване "казашки без кон-сирак"
Схема на последователността на образователни дейности, пряко
Образователната района. "Творчество" Drawing
Научете децата сами по себе си план да се изобразяват животни, да ги преминава в движение,
Научете се да се направи кон. вземане на образа на съставните части. Овално торса изви врат с грива, с овална глава, опашка.
Развиване на умения сред предварителен контур рисунка.
Разработване на върха умения за изготвяне четка и всички купчина.
Отглеждайте интерес и любов към животинския свят
размер хартия, бои, четки, чаши вода, прост молив.
Илюстрация с образа на коне.
Разговори за живота на казаците.
Интеграция на образователни области. "Комуникация". "Познание".
Методи и техники. обяснение, демонстрация, индивидуална помощ.
Разговорът по темата. "Това, което знаем за коне?"
Не е ли дърводелецът, не ковач, а не дърводелец
И началник на селския работник.
- Точно така, това е един пъзел за коня. Вие знаете, че за дълго време кон е първият помощник на човека. езда разорана нива, те впрегнати в каруци при транспортирането на стоки, те се качи бързо да стигнем до правилното място. Най-добрият подарък за казашки кон. Дори има една поговорка. "Казашки без кон - сирак" .В на миналия век, почти всички направено пред коня работата, започна да извършва машина. Но конят все още остава важни и полезни човешки животни. В селските райони все още е на коня, за да извършва земеделска дейност. където не минават трактор или кола, кон пропуск. Много хора обичат да се вози, има конна езда.
Помолете децата да се направи кон.
Обяснение и демонстрация.
- Нека да разгледаме някои от частите на тялото на коня и използва, какви форми може да го представляват.
За да чуете отговорите на децата и да ги обобщя. тялото може да се визуализира с помощта на овални, врата - дебелина извита линия, краката - линии разредител, малко овални - глава, опашка завиване - наслояване на извити линии.
Първо трябва да се очертаят в молив коне за конни красиво разположен в равнината на фигурата, която те представляват, може да бъде различен. с намалена или повдигнати врата, конят може да изглежда напред или назад, може да стои на едно място или минават през поляната. Припомнят, че изготвят животни трябва да са големи.
Обърнете внимание на децата в картината, което е изобразено на кон работи в позицията на техния краката, багажника, врат, опашка, грива. Близо конят може да се направи казак. хижа и така нататък.
Независим активност на децата.
По време на упражненията е предвидено индивидуално от помощ, за да дава съвети и да ви помогне да изберете най-подходящия цвят за предаване на животните оцветяване.
Завършени са окачени рисунки върху стойката. Децата говорят за животните те изобразени, да речем, където той живее, това, което яде.
Забележка към учителите: "Как да си направим маршрута директно образователни дейности" Преди да започнете да пишете директно на дадена схема на образователни дейности, предлагат винаги ръководи.
Предварително планиране за рисуване (в средата група) Относно: Големи и малки моркови. Цел: Научете се да се изобразяват обекти овални, да ги пусне на целия лист и прехвърляне на основния цвят.