Методи за определяне на стрес и социална адаптация Холмс и ярост 1

Психодиагностика психолог в училището - Диагностика на емоционална и лична сфера

Цел: Да се ​​определи наличието или липсата на стрес и неговата степен.
Описание: е набор от 43 твърдения, сочещи към различни събития в живота. Темата е необходимо да обърнете внимание на събитията, случили се с него, ако са настъпили повече от един път трябва да се умножават по съответния брой топки на броя пъти, съответстващи на такива събития тези събития.
Процедурата за: темата е поискано и текстът на въпросника е поканен да обърнете внимание на събитията, които са настъпили в живота на субекта.

Оценка на резултатите:
- ако обектът вкара повече от 300-350 точки, това показва висок риск от стрес;
- ако по-малко от 100-150 точки, рискът е незначителен.

Пълното име .________________________________________________.
Възраст _________________
Дати _______________________
Инструкции: .. "Прочетете целия списък да имат обща представа за това какво е положението, събитията и обстоятелствата на живота, което води до стрес, той представя след това прочетете отново всеки елемент, като се обръща внимание на броя на точките, които оценява всяка ситуация Опитайте се да си спомня всичко събития, които ти се е случило през последните две години. Ако дадена ситуация стана ли повече от един път, съответният брой точки тол умножават определен брой пъти. "

---