Как да си направим една интересна лекция
Chichvarkin: ако изпрати 100 пъти 99?
Цели за годината - има приоритет №1 и има всичко останало
Богат татко, татко Лошо - култовата книга в бизнес средата
Книги за бизнес - има ли полза? Какво да се чете?
Струва си да го от самото начало, за да управлявате вашия бизнес ли е?
Два начина да бъде лидер
Как да стигнем!
Как да се увеличи самодисциплина!
Аз не съм много голям опит на учителя, но все още бях в академията в продължение на пет години, завършили и дори присъстваха някои лекции в университета. Следователно, има представа за разликата между една интересна лекция на лекция безинтересна.
Всъщност, няма нищо по-лошо от учител, лектор по някакъв учебник и карайки го да напише от диктовка. Понякога лекции се превръщат в краен случай - когато учениците пишат буквално 90 минути без да спира. След тези сесии пушат ръка, химикалка и бележник.
По-специално, ние имахме двойки върху историята на отечеството. И там не ни се казва нищо, а просто четат съкратен вариант на учебник по история. Доколкото си спомням, 80 пейджъра бележника Не съм имал, въпреки че пише на всяка клетка, без да прескочите линии и относително малък почерк.
Отне повече от пет години. Питай ме нещо за историята на отечеството, а аз мога да си спомня само няколко ключови исторически личности и редица важни исторически събития. Ето такива монотонни лекции плюс угояване нощта преди изпита не е много от полза за подобряване на обучението.
Много по-интересно да прочетете някои кореспонденция на Сталин, Рузвелт и Чърчил. Има много интересни неща, и да започнете да погледнем историята от малко по-различен ъгъл.