Изследвания автор Shulgina Алена, ученик на клас 7б МР Znamenskaia училище №1
-(____) - много изненадан
9. нелинейност във времето.
SMS-съобщения са нелинеен във времето, защото те могат да се пренапише, правилно, добавете.
2.2. Влияние на «SMS» за студент грамотност.
Статията M.Yu.Sidorovoy (Московския държавен университет. MV Ломоносов Московския държавен университет, София) "Weed дали SMS-съобщения на български език?" Или "В вината на огледало Nechay ...", като посочва, че въпреки че така наречените "наивен да говорят "активно използват нов начин за комуникация, учители, филолози, културни дейци, журналисти да издава алармен от ужас преди появата на SMS-мислене. Там има, обаче, гласови и SMS-защита език, жалби, за да го лекуват по-внимателно и леко
Този или онзи жанр, или, че обхватът на речта себе си не могат да замърсят или постеля на български език. Със същия успех може да се говори за запушени езикови студентски резюмета или търговски телекс. Sms - не причина за днешния курс на младежката неграмотност, и огледало. Те отразяват много негативни развития, които са настъпили с културата на нашето общество през последните години: спадът на интерес към четенето добра литература и четене по принцип, доминацията на тип с ниско качество "хаха" списания, "чука", "Да", на изхода "от ъндърграунда" престъпление в пълен глас говори в печатните и електронните медии на своята престъпна език; засаждане "клип мислене"; намаляване на изискванията за владеене на български език и литература в гимназията и унищожаване на класическата система на преподаване на тези теми. [3]
Изследването на този въпрос, то е проведено социологическо проучване, въз основа на които основните причини за неграмотни SMS-писмо са следните:
- Тийнейджъри спестяват място на SMS-страници, като SMS - платена форма на комуникация;
- студенти смятат, че SMS-съобщения не се наистина писане, което означава, че те са позволени никакви грешки. Основният принцип на изпращане на почти всички - "Аз пиша каквото ти казвам и чуете"
- Много от тях са обект на влиянието на младежта и пишат както другите са писали;
- Мнозина вярват, че погрешно буквата "смешно".
1. Как се отрази SMS-съобщения на студент грамотност?
а) няма ефект върху човешкото грамотност Не - 72,5%.
б) лошо влияние върху човешките умения - 15%.
2. Колко прави грешки, когато пишете SMS-съобщение?
Можете ли да ги видя?
а) рядко правят грешки - 35%.
б) да не правим никакви грешки - 40%.
в) да прави грешки, но след това се коригира - 25%
Изследването Kalinicheva Татяна казва великият използването на жаргон сред младите хора, които се отразяват ясно в културата на това поколение. Разбира се, жаргон не може да се избегне, защото това е един вид лексика - неразделна част от поколението. Таблицата по-долу показва най-безобидните думи и фрази:
Keys "Z" и "Y" в руската клавиатурна подредба отговарят «П» и «S» на английски.
Невъзможно е да се изисква от всички и не е възможно да се гарантира, че всички са се изказали само на книжовен език, тъй като на жаргон не може да изчезне от езика ни през нощта. Разбира се, да се мисли и говори в същото време е трудно, но това е невъзможно да се запълни частиците пауза, народните думи, жаргон, като по този начин ние изсъхне и лишавам от нашата реч. А SMS и чат "помощ" ни в своята замърсяване и опустошение.
Sms - явление с езикова и психологическа гледна точка, а положително на. Man писане на SMS, реши (я забележат или не) на редица важни задачи, освен просто прехвърляне на съдържание [6].
Изпълнението на речевите жанрове е представена в глава I, част 1.2, в която ние ги разглеждаме различни видове: на спор, дневник, писане, разговор, история разговор, а бележката.
SMS-съобщение за присвояване на речта жанра е направено въз основа на определени функции не се срещат в други жанрове: разстояние и скорост съдържание информация и monologichnost, диалог, езикови особености, неформален, интонация, конкретна ситуация на общуване във времето нелинейност (правилна, добави, добавете ), което се дължи на положението на комуникация.
По този начин, чрез SMS-съобщения, въпреки необичайно, появата на неподходящ език, са положителни средства за лично общуване.
Във втората глава в част 1.2. разгледахме влиянието на SMS-съобщение студент по грамотност, където ние открихме, че SMS-съобщение все още засяга компетентността на кандидата, но често ние предпочитаме да не вземате под внимание тези грешки или да разрешат по-специално за някои причини: спестяване на пространство на SMS-страници защото SMS - платена форма на комуникация; SMS-съобщения не се наистина пишат, и поради това те са позволени никакви грешки.
Основният принцип на изпращане на почти всички - ". Аз пиша каквото ти казвам и чуете"
Благодарение на социално изследване, можем да заключим, че SMS-съобщения са се превърнали в част от живота ни, защото това е много удобно, бързо, те се премахне ненужната разговори, мобилни предавателни жестовете и емоциите. Всички тези признаци при втората глава в част 1.2. Това показва, че SMS-съобщения могат безопасно да бъдат приписани на речта жанра.
Akhmanova OS Речник на лингвистичните термини. М. "Съветски
Енциклопедия ", 1969.- 608 стр.
;-) смях с намигване
-E fanged вампир