Че стойностите на човечеството най-

Кратък обзор урок за външния свят през 4-ти клас. CMD "Училище 2100"

Това човечеството ценят най-много?

Malysheva Елена Borisovna,
начална учителка
GBOU SOSH № 172
област Калинин София

Цел: Запознаване с идеята, че всички човешки същества. живеещи на Земята, там е също толкова важна неща, идеи, правила - универсални ценности.

1 Обсъдете с учениците конкретни универсалните морални ценности, духовни ценности. паметници на културата, спортни състезания.

2 за развитие на знанията за света

3 Разработване наблюдение реч. способност да се правят заключения.

4 Да се ​​разработи логическо мислене

5 Фостър чувство на другарство, независимост

Бинго карти приказни герои

Картички с имената на религиите

Карти с моралните понятия за добро и зло

Бързо - компресиране и декомпресиране на пръстите, мига, след което здраво zazhmurte и да кажа, че може да управлява, аз мога, аз не се страхувам от нищо!

W. През годината пътуване из страниците на книгата Човекът и човечеството, ние научихме много за личностните характеристики на човека, за отношенията между хората в обществото. Нека си припомним някои понятия от kursa.I при една проверка D.Z

Трябва да се листове под №1 писмено зачеркнете думата, която искате, нека да започнем да кажа думата. и зачеркнете какво е то.

Lotto. Учителят чете условията. на учениците да зачеркнете думата отговор

1Tak нарича правила на поведение. социално приети, одобрени от мнозинството от хората. Според правилата какви действия се смятат за добри. и които са в лошо състояние (морал)

2 Тя може да се нарече мислене мъж на сом се относно причините за актовете, за признаване на техните черти на характера. навици. интереси (самопознанието

3 Това е името на всеки човек има ум. с уникалните си интереси. знания, мисли, вярвания, и навици. (на човек)

4 Така наречената човешка способност за решаване. това, което е добро. и какво е лошо, да се разделят доброто от злото.

5Sovokupnost социални и духовни постижения на хора (култура)

Y: Коя дума е останало (на ООН)

Дешифрира съкращение. (ООН)

Спомнете си. това, което знаем за тази организация

Блиц проучване (за правилното значка отговор)

1When ООН е създадена (24.101945грама след Втората световна война 2)

2Chem ангажирани в ООН? (Запазване на света)

3B кой град е седалището на апартамента на ООН -В? (Ню Йорк)

4Skolko души от всеки щат има предвид (1 човек. 185-членки)

5Glavny ООН управляващ орган (Общото събрание)

6Kakie основните права и свободи, написани на декларация за правата на човека (признаване на достойнството и равенството на всички хора за техните права)

6 Какво е цветът на знамето на ООН (в синьо)

Всеки има право на свобода на мисълта, съвестта и религията; това право включва свободата да променя своята религия или убеждения, или изповядват религията си

Ще се видим по време на работа под чаршафите №2 към някое от световни религии са думите свързват.

Нека си припомним основните религии в света (на дъската карта)

Y: са думите (на картата), на който световната религия

К: Какво е за хора, които имат най-големите световни религии?

Безценно богатство на човешката култура, без които е невъзможно да си представим историята и настоящето.

Нека отхвърлим нашия урок първата дума (религия)

Заключение на борда хора обединят духовно tsennosti- един от тях, религия

В тази религия съществува във всяко общество. И всеки от вас да намери своето общество? (Извлечения ученици от

Чувам, че е отговорил на този въпрос деца

H е един от моите приятели. жител на моето село. Имам любим двор, земеделски земи. където можем да намерим хиляди забавни игри.

Аз съм гражданин на моята страна. Моето царство, всички, които живеят в България, моите съграждани, Unas един родината една държава.

Аз съм част от семейството ми, синко, брат. vnuk.Ya се нуждаят от тях, както добре. те се нуждаят от мен.

Аз съм огромна част от човечеството.

И сега се опитват да формулирам това, което смятате за вашата фирма

Въпрос: Какво обединява всички нас и оценявам най-много?

Преди да се отговори на този въпрос

Първо, да слушате стиховете на Дейвид Кнут

Аз няма да умра. И може да има

Това без мен в радостно пространство

Land увековечено огнена нишка

Безсмислена, радостни пътуване?

Тя не може да бъде, че без мен земята

Подвижен в световете, и цъфнало избледнява

Това без мен шумолене тополи.

За да се сняг се завихри. и не го направих!

Искам да живея, и да живее izhit

И аз ще се радвам в този живот.

Аз: Какво е по-важно за един поет и ни прекалено? (Life)

Животът ни е даден на човека. като безценен дар. Без живота на нашата планета. ще pustynna.Nekomu може да се насладите на красотата на зората или вкуса на изворна вода.

Аз: За да се предаде на другите поколения ценностите на живота на хора от различни нации, съставени приказки, в които героите са различни (в картата дъска с имената на героите от приказките и български и чуждестранни)

Коя група от герои написано тук? (Поз. И отр.)

Кои са героите винаги печелят в приказките? (POS)

На черната дъска, нека да зачеркнете лошо и да оставите добро

Как човек реши къде добро. където злото? (Съвест)

Това помага на човешкото съзнание създава човешкото общество (морал)

Какво мислиш, че ако ние предложихме на обикновените хора по света да правят същото мнение .Нашата ще се съгласи?

Заключение: Понятията за добро и зло в света са едни и същи. Те обединяват хора от всички mira.Eto моралните ценности на човечеството.

Да оставим настрана думата на нашите урок 2 (морални ценности)

Нат. Мин. Слушане на музика (главата си почива на ръка. Затворете очи. Отпуснете се и да слушате хубава музика)

Музиката и на факта, че ние ще продължим да се види

Те са създадени в различни страни. по различно време-това е културното наследство на цялото човечество, така че човечеството предава на потомството му в продължение на векове, натрупан опит.

Да оставим настрана думата на нашите урок 3 (културни ценности)

Аз съзнателно постави последния слайд с изображение на богинята Атина Храм

Той е в тази страна на първите олимпийски игри

Open уч на str108 независим текст четене

Защо хората ценят спорта? (Спортни състезания учат народи по света да разреши всички спорове с мирни средства.

Погледнете на знамето с олимпийския логото, олимпийските кръгове защо имат такива цветове?

Изпълнения на деца с визуален материал.

И нека да поставим нашата 4 урок дума (спорт)

И сега ние се опитваме да отговорим на основния въпрос на нашия урок .What е човешки ценности. (Културни ценности, религия, спорт, морални ценности) Всичко, което обединява всички хора на нашата планета.

Игрални Call спортни ключови думи

1 ракета бадминтон мрежа. съда.

2Vorota. топката, вратарят

3ring. ръкавици. нокаут

4 бара. пръстени, хоризонтална лента

5 Музика и вода. синхронизиране

6 обхождане .distantsiya воден стил

И нека да отговоря в края на урока на последния въпрос

Научих .......

Чудех се ... ..

Открих, че е трудно ......

ДОБРЕ ДОШЛИ!

Каним учителите с професионален опит от 25 години в клуба на ветераните от педагогическа работа!

Само за Вас - специални образователни събития, интересни срещи и много други събития.

Вашите ANOO "Aneks" и Eksternat.RF